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基礎英語班
3 - 4歲 60 分鐘/堂 2堂/星期 最多 6人
這套生動有趣、適合兒童年齡的英語課程，透過歌曲、故事、遊戲、律動和動手活動，向小朋友介紹基礎詞彙、表達方式和日常概念。課程旨在促進兒童語言發展，同時培養他們的自信心、獨立性、社交能力和早期數學素養。
每月烹飪活動
主題包括…
感覺、情緒和感官
透過探索五種感官，辨識並表達諸如快樂、悲傷、憤怒和恐懼等基本情緒。
感覺、情緒和感官
個人護理和衛生
學習一些簡單的日常習慣，例如洗手、刷牙、穿衣、健康飲食和保持清潔。
個人護理和衛生
良好的行為舉止與社交技能
培養友善、分享、輪流、遵守指示、使用禮貌用語和尊重他人的特質。
良好的行為舉止與社交技能
基礎數學概念
透過計數、數字識別、形狀、顏色、大小、圖案和簡單的比較來培養早期數學技能。
基礎數學概念
我們的教學理念
全身性反應教學法 (TPR)
兒童在開口說話之前，會先用動作做出反應。
寓教於樂
遊戲、角色扮演、感官活動和肢體活動。
重複與常規
每節課都使用相同的問候歌、過渡歌和告別歌。
「先聽後說」的教學方法
長時間的沉默/接受期是正常的，我們尊重並重視這一點；我們絕不會強迫孩子說話。
多感官啟蒙
看、聽、摸、動、做。
課堂活動
適合喜歡在遊戲中學習的孩子！
歌曲和遊戲
故事時間
藝術、手工和烹飪
角色扮演遊戲
寫作準備
學習技能
聽力
理解並遵循簡單的指示，識別熟悉的詞語和短語，並認真聆聽短篇故事或歌曲。
會話
參與歌曲和故事的演唱，說出日常物品的名稱，回答簡單的問題，並使用禮貌的社交用語，例如：“你好”、“請”、“謝謝”和“輪到我了”。
閱讀訓練
享受閱讀和翻閱書籍，聆聽韻律，注意單字的首音，並開始辨識字母的發音和自己的名字。
書寫訓練
正確的握筆姿勢，手部力量，控制塗色和描摹，以及手眼協調能力。
自信和社交技能
輪流發言，分享，與夥伴合作，遵守小組規則，辨識並表達自己的感受，以及嘗試新事物的自信。
創造力和協調能力
想像力遊戲、繪畫和手工製作、唱歌跳舞、平衡能力和全身運動。
分享喜悅
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